Motrivivência é um periódico científico, vinculado ao NEPEF - Núcleo de Estudos Pedagógicos em Educação Física - do Centro de Desportos da Universidade Federal de Santa Catarina (CDS/UFSC), e conta com o apoio editorial do LaboMidia/UFSC (www.labomidia.ufsc.br).
É editada com os objetivos de difundir o conhecimento produzido e proporcionar a troca de informações entre a comunidade acadêmica e demais instituições científicas e culturais ligadas ao campo da Educação Física, Esporte e Lazer.
Motrivivência é indexada no PKP (Public Knowledge Project).
NOVO FORMATO E POLÍTICA DE SEÇÕES:
A partir de 01/abril/2012, a Motrivivência adota novas seções. Portanto, a submissão de originais a partir de agora deve seguir essa orientação.
As novas seções da Motrivivência são:
Seção Temática: no formato de dossiê sobre tema escolhido e divulgado pela comissão editorial, publica textos de submissão espontânea (aprovados) assim como de demanda induzida (encomenda). Respeitada a temática indicada, o formato dos textos pode ser: artigos originais ou de revisão, ensaio, entrevista ou transcrição de palestras.
Artigos Originais: restrita à publicação de artigos decorrentes de pesquisas a respeito de diversas temáticas relevantes, específicas da Educação Física ou de natureza multidisciplinar, desde que pertinente ao escopo da revista e às demandas da produção do conhecimento na área.
Porta Aberta: em conformidade com o projeto editorial da revista, aceita textos de variados formatos, como artigos de revisão, ensaios, resenhas, entrevistas, resumos expandidos de teses/dissertações, divulgação de grupos de estudos, relatos de experiências institucionais ou em movimentos sociais, programas de formação continuada, etc.CHAMADA PARA OS NÚMEROS DE 2012:
- Seção Temática do nº 38 (jun/2012): Submissões até dia 01 de junho de 2012 (publicação prevista: set/2012)
Tema: Programas Sociais de Esporte e Lazer na Escola e na Comunidade
Ementa: Reflexões críticas e propositivas sobre a forma e o conteúdo dos programas sociais de esporte e lazer que vem sendo desenvolvidos na escola e na comunidade por instituições governamentais e não-governamentais (terceiro setor)
- Seção Temática do n. 39 (dez/2012): Submissões até o dia 01 de setembro de 2012 (publicação prevista: dez/2012)
Tema: Espaços e equipamentos para a Educação Física escolar e não-escolar
Ementa: análise da situação e das condições dos espaços e equipamentos destinados à Educação Física no âmbito escolar e não-escolar, como fator imprescindível para se repensar a qualidade do trabalho pedagógico e social dos professores de Educação Física.
n. 37 (2011): Diversidades socioculturais na Educação Física
